Heft 8: „Partnerzahlen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 10

Heft 8: „Partnerzahlen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 101737 DownloadsDas in Heft 8 angebotene Ziel „Partnerzahlen“ ist eine zentrale Kompetenz für das Rechnen in allen Zahlenräumen. Hier geht es darum die Zerlegung der Zahl 10 zu verstehen und zu automatisieren. Umfangreiche Übungen findet man zu diesem Ziel in der Förderkartei 1 unter Kompetenz 8. Ich…

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Heft 7: „Anzahlen erfassen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 10

Heft 7: „Anzahlen erfassen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 101525 DownloadsHier üben die Schüler das Erfassen von strukturierten Mengen (Holzwürfel auf dem Zwanzigerbrett, Rechenstäbe, Finger). Vorweg werden alle Übungen am jeweiligen Anschauungsmaterial durchgeführt. Umfangreiche Übungen findet man zu diesem Ziel in der Förderkartei 1 unter Kompetenz 7. Ich akzeptiere die Nutzungsbedingungen & DatenschutzerklärungJetzt herunterladen!

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Heft 6: „Kleiner, gleich oder größer“ im Zahlenraum bis 10

Heft 6: „Kleiner, gleich oder größer“ im Zahlenraum bis 101595 DownloadsDas Ziel 6 üben die Schüler mit dem Friedolin-Heft „Kleiner, gleich oder größer“. Hier werden unstrukturierte oder strukturierte Mengen und Zahlen miteinander verglichen. Diese Kompetenz findet man in der Förderkartei 1 unter Kompetenz 6. Ich akzeptiere die Nutzungsbedingungen & DatenschutzerklärungJetzt herunterladen!

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Heft 5: „Zahlenstrahl bis 10 mit Friedolin“

Heft 5: „Zahlenstrahl bis 10 mit Friedolin“1726 DownloadsIm Heft 5 üben die Schüler die Orientierung der Zahlen bis 10 am Zahlenstrahl. Diese Kompetenz findet man in der Förderkartei 1 unter Kompetenz 5. Ich akzeptiere die Nutzungsbedingungen & DatenschutzerklärungJetzt herunterladen!

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Heft 2: „Mengen bis 10 mit Friedolin“

Heft 2: „Mengen bis 10 mit Friedolin“1429 DownloadsUm später gut rechnen zu können, müssen die Schüler die Zahlen sowohl in ihrer linearen Bedeutung, als auch in ihrer Bedeutung als Repräsentant einer Menge begreifen. Im Heft 2 lernen die Schüler, mit Hilfe der 5er-Bündelung, Mengen bis 10 zu zählen. Voraus gehen immer Übungen mit Zählmaterialien. Diese Kompetenz findet…

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Heft 4: „Vorgänger und Nachfolger mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 10

Heft 4: „Vorgänger und Nachfolger mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 102044 DownloadsIn dem Heft „Vorgänger und Nachfolger mit Friedolin“ geht es um die Nachbarzahlen der Zahlen bis 10. Zur Orientierung im Zahlenraum bis 10 ist es wichtig, Vorgänger und Nachfolger jeder Zahl zu kennen. Diese Fähigkeit wird im Heft 4 geübt. Diese Kompetenz findet man in…

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Heft 3: „Die Zahlen bis 10 mit Friedolin“

Heft 3: „Die Zahlen bis 10 mit Friedolin“1310 DownloadsEs gibt immer Kinder, die noch unsicher im Zählen sind. Sie vertauschen Zahlen, lassen Zahlen aus, können vorwärts bis zehn zählen, jedoch nicht rückwärts. Manche können auch nur bei eins anfangen, geraten ins Stocken, wenn sie von einer anderen Zahl an vorwärts oder rückwärts zählen sollen. Um…

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Heft 1: „Zählen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 10

Heft 1: „Zählen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 101309 DownloadsEs gibt immer Kinder, die noch unsicher im Zählen sind. Sie vertauschen Zahlen, lassen Zahlen aus, können vorwärts bis zehn zählen, jedoch nicht rückwärts. Manche können auch nur bei eins anfangen, geraten ins Stocken, wenn sie von einer anderen Zahl an vorwärts oder rückwärts zählen sollen.…

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Heft 9: „Zahlen zerlegen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 10

Heft 9: „Zahlen zerlegen mit Friedolin“ im Zahlenraum bis 101622 DownloadsDas Zerlegen der Zahlen bis 10 ist eine der wichtigsten Kompetenzen im Zahlenraum bis 10. Diese Kompetenz ist grundlegend für des zehnerüberschreitende und zehnerunterschreitende Rechnen, Addition und Subtraktion in allen Zahlenräumen. Mit dem Heft „Zahlen zerlegen mt Friedolin“ üben und festigen die Schüler diese Fähigkeit…

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